Bøker av Nelson Victoria Bariani

Questo libro riporta lo sviluppo di applicazioni di modelli fisico-matematici consolidati nella letteratura accademica, che possono contribuire a migliorare la gestione dell'acqua e del suolo, in quanto la loro applicazione favorisce una maggiore conoscenza delle variabili coinvolte e i risultati numerici possono contribuire a prendere decisioni in situazioni di produzione agricola o di conservazione dell'ambiente. L'aspetto distintivo di questo lavoro è il fatto che è stato costruito attraverso una struttura accademica basata sull'integrazione di insegnamento, ricerca e divulgazione universitaria. Gli autori ritengono che l'importanza del lavoro risieda nel promuovere un modo migliore di utilizzare le energie e il tempo di docenti, accademici e tecnici, nonché un uso più efficiente delle risorse materiali messe a disposizione negli ambienti universitari. La domanda che ci si pone è: è possibile sfruttare questa energia potenziale, presente in tutti gli accademici e sotto l'influenza del comando degli insegnanti, della continuità del ritmo imposto dalle lezioni curriculari e delle motivazioni portate dalla ricerca e dall'estensione, per realizzare sviluppi che contribuiscano alla nostra società?

Dieses Buch berichtet über die Entwicklung von Anwendungen physikalisch-mathematischer Modelle, die in der akademischen Literatur gut etabliert sind und die zur Verbesserung der Wasser- und Bodenbewirtschaftung beitragen können, da ihre Anwendung eine bessere Kenntnis der beteiligten Variablen fördert und die numerischen Ergebnisse zur Entscheidungsfindung in Situationen der landwirtschaftlichen Produktion oder des Umweltschutzes beitragen können. Das Besondere an dieser Arbeit ist die Tatsache, dass sie in einer akademischen Struktur aufgebaut wurde, die auf der Integration von Lehre, Forschung und Universitätsberatung beruht. Die Autoren sind der Meinung, dass die Bedeutung der Arbeit in der Förderung einer besseren Nutzung der Energien und der Zeit von Lehrern, Akademikern und Technikern sowie in einer effizienteren Nutzung der materiellen Ressourcen liegt, die im universitären Umfeld zur Verfügung stehen. Die motivierende Frage lautet: Ist es möglich, diese potenzielle Energie, die in allen Akademikern vorhanden ist, unter dem Einfluss der Lehrkräfte, der Kontinuität des durch die Lehrpläne auferlegten Rhythmus und der durch Forschung und Beratung hervorgerufenen Motivationen zu nutzen, um Entwicklungen durchzuführen, die einen Beitrag zu unserer Gesellschaft leisten?

Este livro relata o desenvolvimento de aplicações de modelos físico-matemáticos bem estabelecidos na literatura acadêmica, e que podem contribuir para aperfeiçoar a gestão da água e do solo, visto que sua aplicação promove um maior conhecimento das variáveis envolvidas, e os resultados numéricos podem contribuir para tomadas de decisão em situações de produção agrícola ou conservação ambiental. O aspecto diferencial deste trabalho é o fato de ter sido construído por meio de uma estrutura acadêmica baseada na integração do ensino, a pesquisa e a extensão universitária. Os autores acreditam que a importância do trabalho está na promoção de uma melhor forma de aproveitamento das energias e tempo dos professores, acadêmicos e técnicos, além de um uso mais eficiente dos recursos materiais disponibilizados nos ambientes universitários. A pergunta motivadora é: será que é possível aproveitar essa energia potencial, presente no conjunto de acadêmicos, e sob a influência do comando dos professores, da continuidade do ritmo imposto pelas aulas curriculares, e das motivações trazidas pela pesquisa e a extensão, levar adiante desenvolvimentos que contribuam para nossa sociedade?