Ingvild Handagard

er faglig ansvarlig hos Tales. Hun har skrevet læreboken God i muntlig? Fortellerteknikk, retorikk og fremføringskunnskap Høyskoleforlaget 2005, og Stemmer det? Stemmebruk og fremføring i radio og tv, IJ-forlaget 2003.

Hun sier: Som radiojournalist i NRK har jeg lyttet på mil etter mil med lydbånd og hørt mennesker fortelle. Personlige historier eller jobbhistorier, faghistorier, politiske historier og bedriftshistorier. Stemmene formidlet følelser og stemninger, noen oppgitte, andre redde, noen sinte, noen vemodige, noen glade. Gode historier, men ofte kunne historiene bli fortalt usammenhengende og utydelige. Å finne historien var viktig, både under intervjuet og etterpå. Jeg lyttet for å finne den røde tråden, valgte ut, redigerte og formidlet, og fikk solid erfaring i å analysere og bedømme fortellinger kritisk.

Jeg husker jeg ble fortalt for som barn — folkeeventyr og de voksnes forunderlige livsopplevelser. Min glupske interesse for fortellinger utviklet seg kraftig da jeg lærte å lese og kunne velge bøker selv, og jeg leser meg igjennom så mye av verdenslitteraturen som mulig. Mitt første yrkesvalg var å fortelle historier for barn, historier ledsaget av musikk — der det fantastiske og det undrende fikk stor plass. Å skape nye historier og å lære barna å skape historier hørte med. Jeg var i denne tiden rektor og daglig leder for Handagards Musikkskole AS i Oslo, med undervisning i seks bydeler. Det har gitt en forretningsforståelse som kommer godt med når jeg underviser i næringslivet, for alle ledere kommer borti noenlunde de samme problemstillinger, bare at i store bedrifter er det i stor målestokk.

I journalistperioden i NRK ble jeg bedt om å undervise kolleger og profesjonelle formidlere i fremføring og stemmebruk — det er fra da av Tales ble grunnlagt. Ønsket om mer kunnskap om muntlig formidling førte meg så til fortellerkunsten. I utdanningen til historieforteller på Høgskolen i Oslo kom jeg sammen med en gjeng som var like opptatt av fortelling som jeg selv er, og det var en stor glede. Kunnskapen og gleden startet jeg med en gang å formidle, men faglig ville jeg ha mer kjøtt på beina.

Derfor dro jeg videre til teatervitenskap, dramaturgi og retorikk. For det er mange måter å fortelle en historie på, og radio og tv, teater, film og litteratur er i fremste rekke. Kunnskap derfra om hvordan skape interesse er meget nyttig når jeg gir råd til ledere og andre som ser verdien i en godt fortalt historie for å nå mål, personlig og i yrket.

Ingvild Handagards formelle utdanning er som cand. philol. i teatervitenskap fra Universitetet i Oslo. Norsk Journalisthøgskole, sangpedagog-og musikkfaglærer fra Musikkhøgskolen, faglitterær forfatterutdanning Høgskolene i Oslo og Vestfold, fortellerkunst/muntlig fortelling, dramaturgi samt dans ved Høgskolen i Oslo, og fagene retorikk og humor fra Universitetet i Oslo. Hun er også litteraturkritiker, har egne fortellerforestillinger og skriver skjønnlitterært.