Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Разработка настоящего исследования представляет большой интерес и представлена в университетском контексте, где преподаватели, исходя из своих опасений, рассказывают о своих результатах работы в университетском образовании; среди его целей понять значения и знаки, присутствующие в опасениях преподавателей университета о своей работе, под феноменологическим взглядом на их опыт, что приведет к раскрытию возникающего теоретического конструкта. Методологически данное исследование предполагает интерпретативную парадигму с качественным подходом, основанным на интерсубъективной релятивистской онтологии и эпистемологическом течении социального конструкционизма, основанном на феноменологии, с использованием этнографии в качестве метода.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.