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"A obra, com 6 capítulos, escrita com a colaboração de especialistas das áreas da Literatura Infantil e do Imaginário Educacional, busca equacionar os contributos literários e educacionais de ""As Aventuras de Pinóquio"" no século XXI.Os ensaios que aqui são, pela primeira vez, apresentados ao leitor em forma escrita abordam questões pertinentes para o educador: o que é ser humano; o papel das recriações gráficas ou cinematográficas para a leitura que o sujeito faz do mundo; os lugares do imaginário lúdico face ao imaginário educacional; o papel do homem face à sociedade, à escola e à educação; os sentidos da liberdade e da utopia.A obra tem interesse para investigadores, estudantes do Ensino Superior, professores e psicólogos."
Os textos aqui apresentados abordam questões pertinentes para o educador: o papel da memória cultural, a relevância do texto enquanto suporte para a recuperação de um fio condutor da nossa existência, a cidadania e a alteridade. Esta obra entrecruza a literatura e a educação. A literatura entendida como conjunto de textos do domínio ficcional que, interrogando o mundo, auxilia o leitor a posicionar-se e a interpretar os seus lugares aqui e agora. A educação entendida como conjunto de saberes, práticas e axiomas que, ajudando o sujeito a pensar o mundo, contribuem para que ele possa crescer e desenvolver-se na plenitude e pluralidade das suas dimensões humanas. A obra é pertinente para estudantes do Ensino Superior, investigadores da área da Educação e da Literatura.
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