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Esta publicação pedagógica e científica centra-se na técnica da "mise en situation", um método de formação utilizado na comunicação oral. O seu objetivo é permitir que os aprendentes se coloquem em situações de comunicação muito semelhantes às que podem encontrar na vida real, seja no seu estabelecimento de ensino ou no local de trabalho.A principal caraterística destas simulações é o facto de permitirem que o aprendente se concentre não só na dimensão linguística, mas também nos parâmetros extra-linguísticos e culturais.
Questa pubblicazione didattica e scientifica si concentra sulla tecnica della "mise en situation", un metodo di formazione utilizzato nella comunicazione orale. Il suo scopo è quello di permettere ai discenti di mettersi in situazioni comunicative molto simili a quelle in cui potrebbero trovarsi nella vita reale, sia nell'istituto scolastico sia sul posto di lavoro.La caratteristica principale di queste simulazioni è che permettono al discente di concentrarsi non solo sulla dimensione linguistica, ma anche sui parametri extralinguistici e culturali.
Jeto uchebno-nauchnoe izdanie poswqscheno tehnike "mise en situation" - metodu obucheniq ustnomu obscheniü. Ego cel' - dat' uchaschimsq wozmozhnost' popast' w situacii obscheniq, ochen' pohozhie na te, w kotoryh oni mogut okazat'sq w real'noj zhizni, bud' to w uchebnom zawedenii ili na rabochem meste.Glawnaq osobennost' takih simulqcij zaklüchaetsq w tom, chto oni pozwolqüt uchaschemusq sosredotochit'sq ne tol'ko na lingwisticheskom aspekte, no i na äxtralingwisticheskih i kul'turnyh parametrah.
Diese pädagogische und wissenschaftliche Publikation befasst sich mit der Technik des Situationsansatzes, einem Lernverfahren, das in der mündlichen Kommunikation eingesetzt wird. Ihr Ziel ist es, die Lernenden in Kommunikationssituationen zu versetzen, die denen in der Realität sehr ähnlich sind, sei es in ihrer Bildungseinrichtung oder an ihrem Arbeitsplatz.Das Besondere an diesen Situationen ist, dass sie sich nicht nur auf die sprachliche Dimension, sondern auch auf die außersprachlichen und kulturellen Parameter konzentrieren.
This educational and scientific publication focuses on the "mise en situation" technique, a training method used in oral communication. Its aim is to enable learners to put themselves in communication situations very similar to those they might encounter in real life, whether at their educational institution or in the workplace.The special feature of these simulations is that they focus not only on the linguistic dimension, but also on the extralinguistic and cultural parameters.
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