Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
The authors take a genealogical approach to researching social mobility, using a university chemistry department as a case study to explore participants' motives for pursuing a STEM undergraduate degree and the influences that have shaped them.
Debates the fundamental question of how far effective human resource management policies can enable schools and colleges to transcend the paradoxes of the global reform agenda. This title analyzes the relationship between leadership, the classroom and results.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.