Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
This work presents a systematic hypothesis testing approach to assessing phonological processing skills in children. Principles of psycholinguistic/cognitive neuropsychological testing are introduced through a series of activities aimed at heightening awareness of theoretical issues.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.