Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
This book investigates teachers reading and evaluations of coursework texts in order to identify the crucial issues affecting the accurate assessment of school mathematics.
This title in the series explores issues to do with subject knowledge in learning to teach. The book provides stimulating assistance by helping students find ways of thinking about their subject specialism, how to teach with it and how to engage with what pupils learn through it.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.