Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Looks at the genre of Shakespeare-for-children. Drawing on feminist theory and sociology, the author demonstrates how Shakespeare for children utilizes the cultural capital of 'Shakespeare', and the pedagogical aspects of children's literature, to perpetuate anachronistic forms of identity and authority.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.