Bøker av Gizela Teixeira Paranhos Dreher

Questa ricerca mira a valutare il livello di soddisfazione degli studenti che completano i corsi offerti da PRONATEC presso il SENAI di Ponta Grossa-PR. Analizza la questione concettuale, teorica ed empirica dell'attuazione delle politiche pubbliche attraverso i corsi di qualificazione professionale. Confronta PRONATEC e le politiche del settore produttivo e del mercato del lavoro nel contesto attuale. Valutare l'istruzione, lo sviluppo delle competenze e la formazione tecnica e stabilire se le politiche pubbliche stiano realmente rafforzando le opportunità di occupazione giovanile e se i diritti fondamentali dei lavoratori siano rispettati, rafforzando le opportunità di impiego.

Ziel dieser Untersuchung ist es, den Grad der Zufriedenheit der Studenten zu ermitteln, die die von PRONATEC am SENAI in Ponta Grossa-PR angebotenen Kurse absolvieren. Sie analysiert die konzeptionelle, theoretische und empirische Frage der Umsetzung der öffentlichen Politik durch berufliche Qualifizierungskurse. Vergleich von PRONATEC und der Politik des produktiven Sektors und des Arbeitsmarktes im aktuellen Kontext. Bewertung der Bildung, der Entwicklung von Fähigkeiten und der technischen Ausbildung und der Frage, ob die öffentlichen Maßnahmen tatsächlich die Beschäftigungsmöglichkeiten für Jugendliche verbessern und ob die Grundrechte der Arbeitnehmer respektiert werden, wodurch die Beschäftigungsmöglichkeiten verbessert werden.

This research aims to assess the level of satisfaction of students completing the courses offered by PRONATEC at SENAI in Ponta Grossa-PR. It analyses the conceptual, theoretical and empirical question of the implementation of public policies through professional qualification courses. Comparing PRONATEC and the productive sector and labour market policies in the current context. Evaluating education, skills development and technical training and whether public policies are really strengthening opportunities for youth employment and whether workers' fundamental rights are being respected, strengthening opportunities for employment.

Cette recherche vise à évaluer le niveau de satisfaction des étudiants qui terminent les cours proposés par PRONATEC au SENAI de Ponta Grossa-PR. Elle analyse la question conceptuelle, théorique et empirique de la mise en ¿uvre des politiques publiques par le biais de cours de qualification professionnelle. aComparaison entre PRONATEC et les politiques du secteur productif et du marché du travail dans le contexte actuel. Évaluer l'éducation, le développement des compétences et la formation technique et déterminer si les politiques publiques renforcent réellement les possibilités d'emploi des jeunes et si les droits fondamentaux des travailleurs sont respectés, renforçant ainsi les possibilités d'emploi.

A presente pesquisa propõe avaliar o nível de satisfação dos alunos concluintes dos cursos ofertados pelo PRONATEC no SENAI de Ponta Grossa-PR. Analisa a questão conceitual, teórica e empírica da implantação de políticas públicas através dos cursos de qualificação profissional. Comparando o PRONATEC e o setor produtivo e as políticas de mercado de trabalho no contexto atual. Avaliando a educação, desenvolvimento de capacidades e formação técnica e se as políticas públicas estão realmente fortalecendo as oportunidades para o emprego juvenil e se os direitos fundamentais dos trabalhadores está sendo respeitado, fortalecendo as oportunidades para o emprego.