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Bøker av Helena Pires

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  • av Helena Pires
    516,-

    L'estuario del fiume Tago, per la sua importanza ecologica, geografica, storica e culturale, è servito come tema per avvertire che le sfide di preservare e conservare le zone umide e la maggior parte degli ecosistemi sono sempre più grandi. Il primo capitolo fornisce una breve descrizione di questo tema. Per secoli, l'uomo ha causato i problemi ambientali che la società moderna si trova ad affrontare oggi. È urgente cambiare comportamenti e atteggiamenti per porvi rimedio e permetterci di vivere su un pianeta sostenibile. L'inquinamento, l'estinzione delle specie, lo spreco di energia e il cambiamento climatico sono tutti temi che preoccupano gli organi politici locali e globali, le organizzazioni, le associazioni e le scuole. Insieme dobbiamo contribuire all'educazione ambientale e alla cittadinanza della società nel suo complesso. A scuola, contribuire alla consapevolezza e all'educazione ambientale degli studenti significa coinvolgerli in progetti che comportino un contatto diretto con la natura e un legame emotivo con i luoghi studiati. Nel percorso professionale descritto nel secondo capitolo di questa relazione, contribuisco a formare studenti proattivi a favore di un futuro sostenibile.

  • av Helena Pires
    516,-

    L'estuaire du Tage, en raison de son importance écologique, géographique, historique et culturelle, a servi de thème pour avertir que les défis de la préservation et de la conservation des zones humides et de la plupart des écosystèmes sont de plus en plus grands. Le premier chapitre décrit brièvement cette question. Pendant des siècles, l'homme a causé des problèmes environnementaux auxquels la société moderne est confrontée aujourd'hui. Il est urgent de changer les comportements et les attitudes pour y remédier et nous permettre de vivre sur une planète durable. La pollution, l'extinction des espèces, le gaspillage d'énergie et le changement climatique sont autant de préoccupations des instances politiques locales et mondiales, des organisations, des associations et des écoles. Ensemble, nous devons contribuer à l'éducation à l'environnement et à la citoyenneté de la société dans son ensemble. À l'école, contribuer à la sensibilisation et à l'éducation à l'environnement des élèves consiste à les impliquer dans des projets qui impliquent un contact direct avec la nature et un lien affectif avec les lieux étudiés. Dans la carrière professionnelle décrite dans le deuxième chapitre de ce rapport, je contribue à former des étudiants proactifs en faveur d'un avenir durable.

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