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Essai sur l'éducation du peuple is a comprehensive study of the primary education system in France during the 19th century. Willm provides an in-depth analysis of the challenges facing primary education, including inadequate funding and poorly trained teachers. He also proposes practical solutions for improving the educational system and promoting social progress. This work is an important resource for students and scholars of the history of education.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.
Discours prononcé, le 19 janvier 1843, à la grande salle des cours de St-Thomas, pour rendre les derniers honneurs académiques à Georges-Frédéric Lachenmeyer, professeur de littérature grecque... par M. J.-F. Bruch, ... suivi du discours prononcé sur la tombe par M. J. Willm, ...Date de l'édition originale: 1843Sujet de l'ouvrage: LachenmeyerComprend: Discours prononcé sur la tombe [de George-Frédéric Lachenmeyer]Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.hachettebnf.fr
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