Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Highlighting the work of 17 distinguished national authors, this issue of an education journal suggests a fresh course for the field of the education of the gifted - one that emphasizes the individual and suggests that the focus of such education be dynamic and contextual.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.