Bøker av Miguel Castro

Das Buch stellt verschiedene Erfahrungen vor, die im Laufe von 20 Jahren in der Hochschulbildung im Zusammenhang mit der spezifischen Didaktik der Geographie und der Umweltstudien auf allen Bildungsebenen gemacht wurden, wenn auch mit einem größeren Schwerpunkt auf der Vorschulerziehung und dem ersten Zyklus der Grundbildung. Der zweite Teil enthält einige Überlegungen zum Geographieunterricht und zur Notwendigkeit, dieser Wissenschaft die Bedeutung und das Ansehen zu verleihen, das sie als wesentliche Grundlage für die ganzheitliche Bildung der Bürger verdient. Es handelt sich um ein unprätentiöses Buch, das jedoch für Kollegen und Leser, die sich für Bildung und Geographie interessieren, eine Hilfe für die Unterrichtspraxis darstellt.

The book presents various experiences realised over 20 years in Higher Education, related to the specific didactics of Geography and Environmental Studies at all levels of education, although with a greater focus on Pre-school Education and the 1st Cycle of Basic Education. The second part presents some reflections on the teaching of Geography and the need to give this science the importance and prestige it deserves, as an essential basis for the integral formation of citizens. This is an unpretentious book, but it is an aid to teaching practices for colleagues and readers interested in education and geography.

Il libro presenta varie esperienze realizzate in oltre 20 anni di insegnamento superiore, relative alla didattica specifica della Geografia e degli Studi Ambientali a tutti i livelli di istruzione, anche se con una maggiore attenzione all'educazione prescolare e al primo ciclo dell'istruzione di base. La seconda parte presenta alcune riflessioni sull'insegnamento della Geografia e sulla necessità di dare a questa scienza l'importanza e il prestigio che merita, in quanto base essenziale per la formazione integrale dei cittadini. È un libro senza pretese, ma è un aiuto alle pratiche didattiche per i colleghi e i lettori interessati all'educazione e alla geografia.