Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
The predominant metaphor of this book emphasizes an academic dialogue - the conversation of students with peers (class dialogue and peer review), of students with professors (information and feedback), of students with and as scholars (research and talking back), and of students with themselves (reflection).
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.