Bøker av Paula Batista

En Uruguay, la producción de carne vacuna es uno de los rubros más importantes de la economía nacional, ocupando la mayor superficie del país, abasteciendo al consumo nacional y produciendo considerables exportaciones. En la actualidad la raza mayoritaria es la raza Hereford pura siendo el 76% de las existencias aproximadamente y en menor cantidad la raza Aberdeen Angus, utilizando cruzamientos una mínima cantidad de productores (Oyhantcabal, 2003). Dentro del sistema pecuario, la cría vacuna en el país representa el 54% de las explotaciones ganaderas y ocupa la mitad de la superficie dedicada a la ganadería (URUGUAY. MGAP. DIEA, 2009).

Partindo do conceito de identidade, reflete-se sobre a identidade docente e sua articulação com o processo de aprender a ser professor, consubstanciado no estágio profissional, objeto de múltiplos olhares, que são explorados na sua evolução ao longo da experiência profissional de seis ex-estagiários. O compromisso com a identidade profissional foi reconstruído através de ações, valores e disposições para aprender, sempre numa atitude de reflexão-ação, para a qual muito contribuiu a intervenção do professor cooperante no seio da comunidade de prática. O desenvolvimento pessoal e profissional dos novos professores teve um início sólido e consistente, que se revelou proficiente para o exercício da profissão noutros contextos. Durante o estágio dever-se-ão reunir condições para proporcionar aos formandos suporte emocional (medida de proximidade ou scaffolding) e promover a conquista de uma autonomia crescente (medida de distanciamento ou fading). Só desta forma os formandos se poderão preparar convenientemente para as dificuldades e as incertezas da profissão, demonstrando capacidade de agenciamento para intervir no contexto e promover a transformação.