Bøker av Shweta Sharma

Cartoons are sketches or portraits that can b¿ pr¿s¿nt¿d in many ways in print or oth¿r m¿dia. Comic strips, animat¿d movi¿s, drawings in t¿xt books, n¿wspap¿rs and magazin¿s ar¿ v¿ry popular among th¿ audi¿nc¿. At pr¿s¿nt, phantom stori¿s ar¿ b¿ing conv¿rt¿d into cartoon strips. Cartoons ar¿ not only m¿ant for kids but ar¿ also targ¿t¿d at an adult audi¿nc¿. Walt Disn¿y was th¿ first to introduc¿ cartoon charact¿rs' in motion for the ¿nt¿rtainment of childr¿n. Such cartoons ar¿ v¿ry common today and may b¿ ¿ducational in natur¿. Cartoonists' poss¿ss v¿ry k¿¿n obs¿rvational skills and d¿pict th¿ soci¿ty through m¿taphors in th¿ir cartoons. Th¿ cartoons may b¿ consid¿r¿d as th¿ artist's tak¿ or comm¿nt on th¿ r¿aliti¿s of th¿ soci¿ty, ¿ncompassing subj¿cts which ar¿ political, administrativ¿, judicial, ¿nvironm¿ntal or ¿conomic in natur¿.

The world is changing. Human culture started to develop about 315,000 years ago. The language was developed about 50000 years ago. Even homo sapiens needed skills. They must be recruited based on hunting-gathering skills. Graffiti in caves were made to teach a future generation how to survive and become the fittest. The graffiti became language and writing on walls became classrooms. They did not have a college degree. In the modern era of industrialization, knowledge became complex. And people who know made it scary by cartelizing that in name of degrees. Freely available knowledge became a money-making machine. Following that those who were in scarcity of knowledge made degrees mandatory to get a job. Skills were not a priority for such businessmen. In the future, when Mars is about to be colonized, people with skills will get tickets first than the people holding degrees. Just my point of view. This book calls for a priority shift from getting a token for the job to acquiring those skills which make one employable & stay in the job for a long. Employers too are demanding skilled people. The degree is just an assurance of what you have learned when it was time for you to learn.

O mundo está a mudar. A cultura humana começou a desenvolver-se há cerca de 315.000 anos. A língua foi desenvolvida há cerca de 50000 anos. Até o homo sapiens precisava de competências. Devem ser recrutados com base em aptidões de caça e recolha. Os graffitis nas cavernas foram feitos para ensinar a uma geração futura como sobreviver e tornar-se a mais apta. O graffiti tornou-se linguagem e a escrita nas paredes tornou-se sala de aula. Não tinham um diploma universitário. Na era moderna da industrialização, o conhecimento tornou-se complexo. E as pessoas que o sabiam tornavam-no assustador ao cartelizarem isso em nome dos graus. O conhecimento livremente disponível tornou-se uma máquina de fazer dinheiro. Em seguida, aqueles que estavam na escassez de conhecimento tornaram os diplomas obrigatórios para conseguir um emprego. No futuro, quando a Mars estiver prestes a ser colonizada, as pessoas com qualificações receberão bilhetes em primeiro lugar do que as pessoas com diplomas. Apenas o meu ponto de vista. Este livro apela a uma mudança de prioridade, desde a obtenção de uma ficha para o emprego até à aquisição daquelas competências que tornam uma pessoa empregável & permanecer no emprego durante muito tempo. Os empregadores também estão a exigir pessoas qualificadas. A licenciatura é apenas uma garantia do que se aprendeu quando chegou a altura de aprender.

Il mondo sta cambiando. La cultura umana ha iniziato a svilupparsi circa 315.000 anni fa. Il linguaggio si è sviluppato circa 50000 anni fa. Anche l'homo sapiens aveva bisogno di competenze. Dovevano essere reclutati in base alle abilità di caccia e raccolta. I graffiti nelle caverne venivano realizzati per insegnare alla generazione futura come sopravvivere e diventare la più adatta. I graffiti sono diventati linguaggio e le scritte sui muri sono diventate aule scolastiche. Non avevano una laurea. Nell'era moderna dell'industrializzazione, la conoscenza è diventata complessa. E le persone che sanno lo hanno reso spaventoso, cartellizzandolo in nome dei titoli di studio. La conoscenza liberamente disponibile è diventata una macchina per fare soldi. In seguito, coloro che avevano scarsità di conoscenza hanno reso obbligatoria la laurea per ottenere un lavoro. Le competenze non erano una priorità per questi uomini d'affari. In futuro, quando Marte sta per essere colonizzato, le persone con competenze otterranno i biglietti per prime rispetto a quelle in possesso di una laurea. Questo libro invita a spostare la priorità dall'ottenimento di un gettone per il lavoro all'acquisizione di quelle competenze che rendono una persona occupabile e in grado di rimanere al lavoro a lungo. Anche i datori di lavoro chiedono persone qualificate. La laurea è solo una garanzia di ciò che si è imparato quando era il momento di imparare.

Mir menqetsq. Chelowecheskaq kul'tura nachala razwiwat'sq okolo 315000 let nazad. Yazyk byl razrabotan okolo 50000 let nazad. Dazhe homo sapiens nuzhdalsq w nawykah. Oni dolzhny byli nabirat'sq na osnowe nawykow ohoty-sobiratel'stwa. Graffiti w pescherah byli sdelany dlq togo, chtoby nauchit' buduschee pokolenie wyzhiwat' i stat' samym prisposoblennym. Graffiti stali qzykom, a nadpisi na stenah - uchebnymi klassami. U nih ne bylo wysshego obrazowaniq. V sowremennuü äpohu industrializacii znaniq stali slozhnymi. I lüdi, kotorye znaüt, sdelali ego strashnym, sozdaw kartel' wo imq stepenej. Swobodno dostupnye znaniq prewratilis' w mashinu dlq zarabatywaniq deneg. Posle ätogo te, kto ispytywal deficit znanij, sdelali poluchenie stepeni obqzatel'nym dlq polucheniq raboty. Nawyki ne byli prioritetom dlq takih biznesmenow. V buduschem, kogda Mars budet kolonizirowan, lüdi s nawykami poluchat bilety perwymi, chem lüdi s uchenymi stepenqmi. Jeta kniga prizywaet smestit' prioritety s polucheniq zhetona dlq raboty na priobretenie teh nawykow, kotorye delaüt cheloweka trudosposobnym i pozwolqüt emu ostawat'sq na rabote dolgoe wremq. Rabotodateli tozhe trebuüt kwalificirowannyh lüdej. Diplom - äto wsego lish' podtwerzhdenie togo, chto wy nauchilis', kogda prishlo wremq uchit'sq.

Le monde est en train de changer. La culture humaine a commencé à se développer il y a environ 315 000 ans. Le langage s'est développé il y a environ 50000 ans. Même l'homo sapiens avait besoin de compétences. Ils devaient être recrutés en fonction de leurs compétences en matière de chasse et de cueillette. Les graffitis dans les grottes ont été réalisés pour enseigner à une génération future comment survivre et devenir le plus apte. Les graffitis sont devenus un langage et l'écriture sur les murs est devenue une salle de classe. Ils n'avaient pas de diplôme universitaire. À l'ère moderne de l'industrialisation, le savoir est devenu complexe. Et ceux qui le savent l'ont rendu effrayant en le cartellisant au nom des diplômes. Le savoir librement disponible est devenu une machine à faire de l'argent. Ensuite, ceux qui étaient en pénurie de connaissances ont rendu les diplômes obligatoires pour obtenir un emploi. Les compétences n'étaient pas une priorité pour ces hommes d'affaires. Dans le futur, lorsque Mars sera sur le point d'être colonisée, les personnes ayant des compétences obtiendront des tickets en premier lieu que les personnes ayant des diplômes. Ce livre appelle à un changement de priorité, de l'obtention d'un diplôme pour un emploi à l'acquisition de ces compétences qui rendent une personne employable et qui lui permettent de rester longtemps dans son emploi. Les employeurs aussi exigent des personnes qualifiées. Le diplôme n'est qu'une assurance de ce que vous avez appris quand il était temps pour vous d'apprendre.

Die Welt ist im Wandel. Die menschliche Kultur begann sich vor etwa 315.000 Jahren zu entwickeln. Die Sprache wurde vor etwa 50000 Jahren entwickelt. Schon der Homo sapiens brauchte Fähigkeiten. Sie mussten auf der Grundlage von Fähigkeiten zum Jagen und Sammeln rekrutiert werden. Graffiti in Höhlen wurden angefertigt, um einer zukünftigen Generation beizubringen, wie man überlebt und der Stärkste wird. Die Graffiti wurden zur Sprache und die Schrift an den Wänden zu Unterrichtsräumen. Sie besaßen keinen Hochschulabschluss. In der modernen Ära der Industrialisierung wurde das Wissen komplex. Und die Leute, die wissen, machten es unheimlich, indem sie es im Namen von Abschlüssen kartellisierten. Frei verfügbares Wissen wurde zu einer Geldmaschine. In der Folge machten diejenigen, bei denen das Wissen knapp war, Abschlüsse zur Pflicht, um einen Job zu bekommen. In der Zukunft, wenn der Mars kolonisiert werden soll, werden die Leute mit Fähigkeiten zuerst die Tickets bekommen und nicht die Leute mit Abschlüssen. Das ist nur meine Meinung: Dieses Buch fordert eine Prioritätsverschiebung vom Erwerb eines Tokens für den Job hin zum Erwerb von Fähigkeiten, die einen beschäftigungsfähig machen und einen langen Verbleib im Job ermöglichen. Auch die Arbeitgeber verlangen nach qualifizierten Mitarbeitern. Der Abschluss ist nur eine Bestätigung für das, was man gelernt hat, als es an der Zeit war, zu lernen.