Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
This book explores the issues of education, the use of languages and the formation of self-identification of the Japanese and Korean diasporas of Sakhalin, over a hundred years period: from the time they moved to the island, until their "e;return"e; to historical homelands in Japan or South Korea. During this time, their language environment and language of education changed 4 times and Japanese and Korean of Sakhalin continued to be a linguistic and ethnic minority.This book is of interest to researchers, students, NGO supporters and education policy makers.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.