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Für die heutigen zivilisierten Gesellschaften ist es unverzichtbarer geworden, zeitgenössische und innovative wissenschaftliche Tendenzen in vielen Bereichen für eine nachhaltige Entwicklung zu berücksichtigen, mit Innovation und Entwicklung Schritt zu halten, ein Vorreiter in Innovation und Entwicklung zu sein und neue Generationen innovativ zu machen. Aktualisierungen und Änderungen sollten besonders in den Bildungsbereichen kontinuierlich und schnell durchgeführt werden. In der heutigen Welt, in der sich Wissenschaft und Technologie sehr schnell entwickeln und daher die sozialen Strukturen und Aspekte verändern, und Kommunikation, Flexibilität, Mobilität und Migration so stark zugenommen haben, wurden auch Fremdsprachenkenntnisse zu einer Schlüsselkompetenz wie Rechnen, Lesen und Schreiben. So wurde der Bereich "Fremdsprachendidaktik" in den letzten Jahrzehnten intensiv erforscht, was zur Entwicklung innovativer Ansätze, Methoden und Techniken, zeitgemäßer Fragestellungen und Lernziele beigetragen hat. Dieses Buch enthält die Ergebnisse wissenschaftlicher Untersuchungen von Wissenschaftlern/Innen zu zeitgenössischen und innovativen Tendenzen in der Fremdsprachendidaktik.
Climate change and the depletion of fossil fuels are increasing the urgency to develop clean, cheap, and renewable energy sources. Solar water splitting to form molecular hydrogen and oxygen is an ideal strategy to produce clean and recyclable hydrogen as an energy source. In the present work, materials with sufficient abundance and suitable bandgap energies for visible light harvesting such as hematite and pyrite were studied for photoelectrochemical (PEC) and photocatalytic (PC) water splitting. Commercially available and self-prepared crystalline nanoparticles were employed as the photoelectrodes or as the photocatalysts for PEC or PC water splitting, respectively. The electrochemical behavior of prepared photoanodes and photocathodes were investigated in the dark and under visible light irradiation. The photocatalytic production of oxygen over hematite and hydrogen over pyrite was studied in both bare and modified photocatalysts. The surface of the photocatalysts was modified with various co-catalysts including noble metals and metal oxides to enhance their photocatalytic activity.
Die mündliche Kommunikation stellt für viele Fremdsprachenlernende eine große Herausforderung dar und aus den Grundfertigkeiten scheint das Sprechen am meisten Probleme zu verursachen. Da der Lernprozess weit entfernt vom Zielsprachenland erfolgt, sind die Lernumstände wiederum anders. Als leitendes Medium für die Vermittlung der sprachlichen Fähigkeiten wird also das Lehrwerk verwendet. Dies führt zu den Gedanken, wie verantwortlich das Lehrwerk für das Sprachenlernen überhaupt ist und im besonderen Maß für die Sprechfähigkeit. Im ersten Teil der Arbeit werden die theoretischen Grundlagen für die Analyse aufgezeigt. Der praktische Teil der Arbeit besteht aus der Analyse der Aufgaben und Übungen im Lehrwerk mittels der Fragen des Kriterienkatalogs. Ziel dieser Arbeit ist es zu analysieren, wie die Fertigkeit Sprechen im Lehrwerk ¿Logisch! A2¿ bewältigt wird. Dazu wurden die Aufgaben und Übungen im Lehrwerk anhand einer qualitativ-quantitativen Methode in Form eines Kriterienkataloges untersucht.
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