Utvidet returrett til 31. januar 2025

Интегральное образование и государствен

av а, д, н, о, р, М, з, у, с, г, К, С, т
Om Интегральное образование и государствен

Интегральное образование - один из центральных элементов подготовки с точки зрения освобождения человека. Либертарианское, социалистическое и коммунистическое движения в начале XX века в Бразилии понимали комплексное образование не только как союз между техническим/ручным обучением и интеллектуальной подготовкой или как доступ рабочих к исторически накопленным знаниям, в которых их классу было отказано. Для этих движений, опиравшихся на Маркса и Энгельса, всестороннее образование представляло собой один из инструментов формирования революционного субъекта, необходимого для проекта преодоления классового общества. Когда комплексное образование было включено в различные государственные программы бразильской системы образования, оно приобрело радикально противоположный смысл, поскольку стало пониматься как средство включения, адаптации и приспособления субъектов к существующему социальному проекту, как мы наблюдали при анализе программы "Больше образования". Объясняя противоречия, связанные с различными концепциями всеобъемлющего образования, цель этой книги - способствовать размышлениям и разработке образовательных предложений, искренне заинтересованных в эмансипации рабочего класса.

Vis mer
  • Språk:
  • Russisk
  • ISBN:
  • 9786207262700
  • Bindende:
  • Paperback
  • Utgitt:
  • 13. mars 2024
  • Dimensjoner:
  • 152x229x8 mm.
  • Vekt:
  • 209 g.
  • BLACK NOVEMBER
  Gratis frakt
Leveringstid: 2-4 uker
Forventet levering: 19. desember 2024

Beskrivelse av Интегральное образование и государствен

Интегральное образование - один из центральных элементов подготовки с точки зрения освобождения человека. Либертарианское, социалистическое и коммунистическое движения в начале XX века в Бразилии понимали комплексное образование не только как союз между техническим/ручным обучением и интеллектуальной подготовкой или как доступ рабочих к исторически накопленным знаниям, в которых их классу было отказано. Для этих движений, опиравшихся на Маркса и Энгельса, всестороннее образование представляло собой один из инструментов формирования революционного субъекта, необходимого для проекта преодоления классового общества. Когда комплексное образование было включено в различные государственные программы бразильской системы образования, оно приобрело радикально противоположный смысл, поскольку стало пониматься как средство включения, адаптации и приспособления субъектов к существующему социальному проекту, как мы наблюдали при анализе программы "Больше образования". Объясняя противоречия, связанные с различными концепциями всеобъемлющего образования, цель этой книги - способствовать размышлениям и разработке образовательных предложений, искренне заинтересованных в эмансипации рабочего класса.

Brukervurderinger av Интегральное образование и государствен



Finn lignende bøker
Boken Интегральное образование и государствен finnes i følgende kategorier:

Gjør som tusenvis av andre bokelskere

Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.