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Acculturazione degli studenti internazionali nelle università marocchine

Om Acculturazione degli studenti internazionali nelle università marocchine

L'adattamento interculturale degli studenti internazionali è una ricerca che ha suscitato grande interesse nel mondo accademico a causa dell'aumento della mobilità degli studenti e della disponibilità di programmi di scambio educativo. Questo libro è quindi un tentativo di esplorare le esperienze e le percezioni degli studenti subsahariani rispetto al loro adattamento all'ambiente culturale marocchino. In questo modo, cerca di approfondire i fattori che hanno facilitato o ostacolato i loro processi di adattamento e di individuare le strategie di adattamento dei partecipanti per passare da outsider culturali a insider culturali attivi ed efficaci. A tal fine, questo studio ha utilizzato un disegno di ricerca a metodo misto, combinando metodi di raccolta e analisi dei dati sia qualitativi che quantitativi.

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  • Språk:
  • Italiensk
  • ISBN:
  • 9786207192502
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 136
  • Utgitt:
  • 23. februar 2024
  • Dimensjoner:
  • 150x9x220 mm.
  • Vekt:
  • 221 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse av Acculturazione degli studenti internazionali nelle università marocchine

L'adattamento interculturale degli studenti internazionali è una ricerca che ha suscitato grande interesse nel mondo accademico a causa dell'aumento della mobilità degli studenti e della disponibilità di programmi di scambio educativo. Questo libro è quindi un tentativo di esplorare le esperienze e le percezioni degli studenti subsahariani rispetto al loro adattamento all'ambiente culturale marocchino. In questo modo, cerca di approfondire i fattori che hanno facilitato o ostacolato i loro processi di adattamento e di individuare le strategie di adattamento dei partecipanti per passare da outsider culturali a insider culturali attivi ed efficaci. A tal fine, questo studio ha utilizzato un disegno di ricerca a metodo misto, combinando metodi di raccolta e analisi dei dati sia qualitativi che quantitativi.

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