Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Acquisition of «be» by Cantonese ESL Learners in Hong Kong- and its Pedagogical Implications
- Bindende:
- Paperback
- Sider:
- 427
- Utgitt:
- 29. januar 2014
- Utgave:
- Dimensjoner:
- 225x157x25 mm.
- Vekt:
- 614 g.
Gratis frakt
Leveringstid:
2-4 uker
Forventet levering: 17. januar 2025
Utvidet returrett til 31. januar 2025
Beskrivelse av Acquisition of «be» by Cantonese ESL Learners in Hong Kong- and its Pedagogical Implications
This book reports the findings of a study concerning acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong. It investigates the relationship between input, knowledge and performance through examining grammaticality judgment data, production data and acceptability judgment data.
Brukervurderinger av Acquisition of «be» by Cantonese ESL Learners in Hong Kong- and its Pedagogical Implications
Vurder denne boken
Du må være innlogget for å vurdere denne boken.Andre har også kjøpt..
Finn lignende bøker
Boken Acquisition of «be» by Cantonese ESL Learners in Hong Kong- and its Pedagogical Implications finnes i følgende kategorier:
Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
© 2024 Tales.no
