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Die interkulturelle Anpassung internationaler Studierender ist ein atemberaubendes Forschungsthema, das aufgrund der zunehmenden Mobilität von Studierenden und der Verfügbarkeit von Austauschprogrammen im Bildungsbereich in der akademischen Welt größere Aufmerksamkeit erregt hat. Daher ist dieses Buch ein Versuch, die Erfahrungen und Wahrnehmungen von Studierenden aus Subsahara-Staaten im Hinblick auf ihre Anpassung an das marokkanische kulturelle Mainstream-Milieu zu untersuchen. Dabei wird versucht, die Faktoren zu erforschen, die ihre Anpassungsprozesse erleichtert oder behindert haben, und die Anpassungsstrategien der Teilnehmer herauszufinden, die für den Übergang von kulturellen Außenseitern zu aktiven und effektiven kulturellen Insidern wichtig sind. Zu diesem Zweck wurde in dieser Studie ein Forschungsdesign mit gemischten Methoden verwendet, das sowohl qualitative als auch quantitative Methoden der Datenerhebung und -analyse kombiniert.
A adaptação transcultural dos estudantes internacionais é uma investigação de grande fôlego que tem recebido uma maior atenção no meio académico devido ao aumento da mobilidade estudantil e à disponibilidade de programas de intercâmbio educativo. Por conseguinte, este livro é uma tentativa de explorar as experiências e percepções dos estudantes subsarianos relativamente à sua adaptação ao meio cultural marroquino. Ao fazê-lo, procura aprofundar os factores que facilitaram ou impediram os seus processos adaptativos e extrair as estratégias adaptativas dos participantes, que são fundamentais para passarem de outsiders culturais a insiders culturais activos e eficazes. Para o efeito, este estudo utilizou uma conceção de investigação de método misto, combinando métodos qualitativos e quantitativos de recolha e análise de dados.
L'adaptation interculturelle des étudiants internationaux est une recherche en plein essor qui a reçu une plus grande attention dans le monde universitaire en raison de l'augmentation de la mobilité des étudiants et de la disponibilité des programmes d'échanges éducatifs. Par conséquent, ce livre tente d'explorer les expériences et les perceptions des étudiants subsahariens vis-à-vis de leur adaptation au milieu culturel marocain. Ce faisant, il cherche à approfondir les facteurs qui ont facilité ou entravé leurs processus d'adaptation et à découvrir les stratégies d'adaptation des participants pour passer du statut d'étrangers culturels à celui d'initiés culturels actifs et efficaces. Pour ce faire, cette étude a utilisé une méthode de recherche mixte, combinant des méthodes qualitatives et quantitatives de collecte et d'analyse des données.
L'adattamento interculturale degli studenti internazionali è una ricerca che ha suscitato grande interesse nel mondo accademico a causa dell'aumento della mobilità degli studenti e della disponibilità di programmi di scambio educativo. Questo libro è quindi un tentativo di esplorare le esperienze e le percezioni degli studenti subsahariani rispetto al loro adattamento all'ambiente culturale marocchino. In questo modo, cerca di approfondire i fattori che hanno facilitato o ostacolato i loro processi di adattamento e di individuare le strategie di adattamento dei partecipanti per passare da outsider culturali a insider culturali attivi ed efficaci. A tal fine, questo studio ha utilizzato un disegno di ricerca a metodo misto, combinando metodi di raccolta e analisi dei dati sia qualitativi che quantitativi.
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