Bøker av Eliane Ferreira Young Blood

Os trabalhos reunidos nesta coletânea intitulada ¿Iniciação científica com foco na ciência, política e saúde¿ foram selecionados como os melhores artigos apresentados em cada uma das áreas temáticas do IX Encontro de Pesquisa e XIII Encontro de Iniciação Científica da Unifateb, realizado nos dias 25 a 28 de outubro de 2022. Dessa forma, tanto o evento que deu origem à publicação quanto a coletânea aqui apresentada se insere numa política institucional de apoio à pesquisa acadêmica, especialmente a iniciação científica, promovendo-a como princípio educativo que motiva a prática pedagógica no contexto universitário, procurando desenvolver uma permanente capacidade de questionamento reconstrutivo para a formação humana e profissional, de modo a formar indivíduos competentes e compromissados com a busca de soluções para os desafios do mundo contemporâneo, que saibam por meio da pesquisa encontrar e propor soluções, ou seja, profissionais com sensibilidade, criatividade e competência para identificar problemas, construir e reconstruir respostas.

Os trabalhos reunidos nesta coletânea intitulada ¿Iniciação científica com foco na ciência, política e saúde¿ foram selecionados como os melhores artigos apresentados em cada uma das áreas temáticas do IX Encontro de Pesquisa e XIII Encontro de Iniciação Científica da Unifateb, realizado nos dias 25 a 28 de outubro de 2022. Dessa forma, tanto o evento que deu origem à publicação quanto a coletânea aqui apresentada se insere numa política institucional de apoio à pesquisa acadêmica, especialmente a iniciação científica, promovendo-a como princípio educativo que motiva a prática pedagógica no contexto universitário, procurando desenvolver uma permanente capacidade de questionamento reconstrutivo para a formação humana e profissional, de modo a formar indivíduos competentes e compromissados com a busca de soluções para os desafios do mundo contemporâneo, que saibam por meio da pesquisa encontrar e propor soluções, ou seja, profissionais com sensibilidade, criatividade e competência para identificar problemas, construir e reconstruir respostas.