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Probabilistische Orientierung in Bezug auf Stress

Om Probabilistische Orientierung in Bezug auf Stress

In der vorliegenden Studie wird der Versuch unternommen, die probabilistische Orientierung in Bezug auf Stress bei Eltern von Schulkindern zu bewerten. Die probabilistische Orientierung der Persönlichkeit basiert auf dem Prototyp des Lebensstils der alten Heiligen und Seher unseres Landes, die den sublimsten Teil der Bevölkerung darstellen, wie in den alten Schriften beschrieben. Dieses Programm, das aus 7 kommunikativen Sitzungen über einen Zeitraum von 4 Tagen besteht, wurde einer Gruppe von 60 Eltern von Schülern der Primar- und Sekundarstufe der Gulf Asian English School LLC, Sharjah, VAE, vermittelt. Eine Kontrollgruppe von 30 Eltern, denen das Programm ebenfalls vermittelt wurde, wurde ebenfalls für die Bewertung der Wirksamkeit des Programms herangezogen. Sowohl die Kontroll- als auch die Versuchsgruppe wurden mit Hilfe von Fragebögen zur probabilistischen Orientierung und dem State Trait Anxiety Inventory zu Beginn und nach dem Trainingsprogramm auf ihre probabilistische Orientierung und ihr Stressmanagement getestet. Diese Studie wird den Eltern helfen, ihr Bewusstsein zu schärfen und eine ausgewogene Wahrnehmung für die Erziehung zu entwickeln.

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  • Språk:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9786207177882
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 92
  • Utgitt:
  • 19. februar 2024
  • Dimensjoner:
  • 150x7x220 mm.
  • Vekt:
  • 155 g.
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Beskrivelse av Probabilistische Orientierung in Bezug auf Stress

In der vorliegenden Studie wird der Versuch unternommen, die probabilistische Orientierung in Bezug auf Stress bei Eltern von Schulkindern zu bewerten. Die probabilistische Orientierung der Persönlichkeit basiert auf dem Prototyp des Lebensstils der alten Heiligen und Seher unseres Landes, die den sublimsten Teil der Bevölkerung darstellen, wie in den alten Schriften beschrieben. Dieses Programm, das aus 7 kommunikativen Sitzungen über einen Zeitraum von 4 Tagen besteht, wurde einer Gruppe von 60 Eltern von Schülern der Primar- und Sekundarstufe der Gulf Asian English School LLC, Sharjah, VAE, vermittelt. Eine Kontrollgruppe von 30 Eltern, denen das Programm ebenfalls vermittelt wurde, wurde ebenfalls für die Bewertung der Wirksamkeit des Programms herangezogen. Sowohl die Kontroll- als auch die Versuchsgruppe wurden mit Hilfe von Fragebögen zur probabilistischen Orientierung und dem State Trait Anxiety Inventory zu Beginn und nach dem Trainingsprogramm auf ihre probabilistische Orientierung und ihr Stressmanagement getestet. Diese Studie wird den Eltern helfen, ihr Bewusstsein zu schärfen und eine ausgewogene Wahrnehmung für die Erziehung zu entwickeln.

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