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Telling a Tale / Contemos Un Cuento

Om Telling a Tale / Contemos Un Cuento

Colección de cuentos plurilingües (inglés, castellano y la lengua de la Comunidad Autónoma) para Educación Infantil 4 y 5 años adaptados a los CENTROS DE INTERÉS de Educación Infantil(escuela, familia, juguetes...). Pilar Bellés, licenciada en filología inglesa y profesora de inglés en EI y EP ha creado estos cuentos para dar respuesta a las necesidades que se le han presentado en sus aulas de Educación Infantil 4 y 5 años. Ahora quiere compartirlos con todos vosotros/as con el deseo que la magia de los cuentos llegue a todos los niños y niñas y en todas las lenguas. Así, en EI se integraran las lenguas del currículum. En cada lengua la autora incluye una aplicación didáctica del cuento. Se incluye programación didáctica LOE para cuentos plurilingües. A través del los cuentos desarrollaremos la creatividad y trabajaremos valores en todas las lenguas del currículum. Es lo que nos pide la sociedad actual.

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  • Språk:
  • Spansk
  • ISBN:
  • 9788461391202
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 90
  • Utgitt:
  • 21. februar 2014
  • Dimensjoner:
  • 210x148x5 mm.
  • Vekt:
  • 118 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse av Telling a Tale / Contemos Un Cuento

Colección de cuentos plurilingües (inglés, castellano y la lengua de la Comunidad Autónoma) para Educación Infantil 4 y 5 años adaptados a los CENTROS DE INTERÉS de Educación Infantil(escuela, familia, juguetes...). Pilar Bellés, licenciada en filología inglesa y profesora de inglés en EI y EP ha creado estos cuentos para dar respuesta a las necesidades que se le han presentado en sus aulas de Educación Infantil 4 y 5 años. Ahora quiere compartirlos con todos vosotros/as con el deseo que la magia de los cuentos llegue a todos los niños y niñas y en todas las lenguas. Así, en EI se integraran las lenguas del currículum. En cada lengua la autora incluye una aplicación didáctica del cuento. Se incluye programación didáctica LOE para cuentos plurilingües. A través del los cuentos desarrollaremos la creatividad y trabajaremos valores en todas las lenguas del currículum. Es lo que nos pide la sociedad actual.

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