Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
The impact of socio-cultural learning tasks on students’ foreign grammatical language awareness
- A study conducted in German post-DESI EFL classrooms
- Bindende:
- Hardback
- Sider:
- 294
- Utgitt:
- 24. august 2015
- Utgave:
- Dimensjoner:
- 216x156x22 mm.
- Vekt:
- 476 g.
-
BLACK NOVEMBER
Gratis frakt
Leveringstid:
2-4 uker
Forventet levering: 7. desember 2024
Beskrivelse av The impact of socio-cultural learning tasks on students’ foreign grammatical language awareness
The book illuminates how socio-cultural learning tasks are developed and implemented in EFL classrooms. Their learning potential in terms of students' foreign grammatical language awareness is evaluated against the backdrop of the PPP teaching and learning approach. SCLTs prove to be a promising concept for future EFL teaching and learning.
Brukervurderinger av The impact of socio-cultural learning tasks on students’ foreign grammatical language awareness
Vurder denne boken
Du må være innlogget for å vurdere denne boken.Andre har også kjøpt..
Finn lignende bøker
Boken The impact of socio-cultural learning tasks on students’ foreign grammatical language awareness finnes i følgende kategorier:
Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
© 2024 Tales.no
