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Uso de las carpetas electrónicas para desarrollar la evaluación formativa y las actitudes

Om Uso de las carpetas electrónicas para desarrollar la evaluación formativa y las actitudes

El inglés es la lengua más utilizada en todo el mundo. Es la lengua principal en diversos campos. Es muy importante para la comunicación cultural y social entre los distintos países. Proporciona un medio para que todas las culturas se comuniquen a través de libros, cuentos, internet y otros recursos. En educación, la evaluación pretende ser una herramienta que apoye el aprendizaje y ayude a medir el progreso en la consecución de los resultados del aprendizaje. La evaluación para el aprendizaje (evaluación formativa) debe centrarse más que la evaluación del aprendizaje (evaluación sumativa) para mejorar el aprendizaje proporcionando a los alumnos una retroalimentación continua. Con el aumento del uso de herramientas modernas en la educación en general y en la evaluación en particular, existe una gran necesidad de integrar una de estas herramientas para mejorar la evaluación. La cartera electrónica se considera una de las formas más novedosas de evaluación. Una cartera electrónica es un registro del rendimiento y los logros de los alumnos durante el proceso de aprendizaje.

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  • Språk:
  • Spansk
  • ISBN:
  • 9786205676622
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 88
  • Utgitt:
  • 8. februar 2023
  • Dimensjoner:
  • 150x6x220 mm.
  • Vekt:
  • 149 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse av Uso de las carpetas electrónicas para desarrollar la evaluación formativa y las actitudes

El inglés es la lengua más utilizada en todo el mundo. Es la lengua principal en diversos campos. Es muy importante para la comunicación cultural y social entre los distintos países. Proporciona un medio para que todas las culturas se comuniquen a través de libros, cuentos, internet y otros recursos. En educación, la evaluación pretende ser una herramienta que apoye el aprendizaje y ayude a medir el progreso en la consecución de los resultados del aprendizaje. La evaluación para el aprendizaje (evaluación formativa) debe centrarse más que la evaluación del aprendizaje (evaluación sumativa) para mejorar el aprendizaje proporcionando a los alumnos una retroalimentación continua. Con el aumento del uso de herramientas modernas en la educación en general y en la evaluación en particular, existe una gran necesidad de integrar una de estas herramientas para mejorar la evaluación. La cartera electrónica se considera una de las formas más novedosas de evaluación. Una cartera electrónica es un registro del rendimiento y los logros de los alumnos durante el proceso de aprendizaje.

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