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Wie gehen Jugendliche in ihren Alltagserzahlungen mit Normalitatsvorstellungen um?

Om Wie gehen Jugendliche in ihren Alltagserzahlungen mit Normalitatsvorstellungen um?

In der vorliegenden empirischen Forschungsarbeit werden die beiden Begriffe ¿Normalitätsvorstellungen der Gesellschaft¿ und ¿Erwartungen der Jugendlichen¿ gegenübergestellt. Das Thema spezialisiert sich auf ein besonderes Land, nämlich die Türkei. Noch genauer gesagt, handelt es sich hierbei um das Spannungsverhältnis zwischen den Erwartungen der Jugendlichen in Istanbul/Beylerbeyi und den Normalitätsvorstellungen der Gesellschaft/Eltern, was hier als Forschungsgegenstand dienen wird. Mit Hilfe der Gegenüberstellung der ¿Normalitätsvorstellungen der Gesellschaft¿ und der ¿Erwartungen der Jugendlichen¿ in Istanbul sollen neue Erkenntnisse gewonnen werden. Dieses Forschungsthema wird mit einer konkreten Fragestellung eingegrenzt, damit der Leser der vorliegenden empirischen Forschungsarbeit den strukturierten Ablauf nachvollziehen kann. Die Fragestellung lautet ¿Wie gehen Jugendliche in ihren Alltagserzählungen mit Normalitätsvorstellungen um?¿.

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  • Språk:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9783961167838
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 36
  • Utgitt:
  • 4. desember 2018
  • Dimensjoner:
  • 210x148x2 mm.
  • Vekt:
  • 59 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse av Wie gehen Jugendliche in ihren Alltagserzahlungen mit Normalitatsvorstellungen um?

In der vorliegenden empirischen Forschungsarbeit werden die beiden Begriffe ¿Normalitätsvorstellungen der Gesellschaft¿ und ¿Erwartungen der Jugendlichen¿ gegenübergestellt. Das Thema spezialisiert sich auf ein besonderes Land, nämlich die Türkei. Noch genauer gesagt, handelt es sich hierbei um das Spannungsverhältnis zwischen den Erwartungen der Jugendlichen in Istanbul/Beylerbeyi und den Normalitätsvorstellungen der Gesellschaft/Eltern, was hier als Forschungsgegenstand dienen wird. Mit Hilfe der Gegenüberstellung der ¿Normalitätsvorstellungen der Gesellschaft¿ und der ¿Erwartungen der Jugendlichen¿ in Istanbul sollen neue Erkenntnisse gewonnen werden. Dieses Forschungsthema wird mit einer konkreten Fragestellung eingegrenzt, damit der Leser der vorliegenden empirischen Forschungsarbeit den strukturierten Ablauf nachvollziehen kann. Die Fragestellung lautet ¿Wie gehen Jugendliche in ihren Alltagserzählungen mit Normalitätsvorstellungen um?¿.

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