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Proyecto De Capacitación Dirigido A Docentes En El Manejo Canaima

Om Proyecto De Capacitación Dirigido A Docentes En El Manejo Canaima

La presente investigación tuvo la finalidad de diseñar un taller sobre el Sistema Operativo Canaima y su paquete de oficina a los docentes del Grupo Escolar Monseñor ¿Juan Bautista Caströ, para facilitarles una herramienta que puede ser utilizada en los procesos de enseñanza aprendizaje. La misma se fundamentó en la teoría tecnológica educativa, el software libre, los paquetes de oficina y el taller. Dicho trabajo se basó en una investigación de naturaleza cualitativa, de un nivel de investigación descriptiva y su diseño de investigación, de campo. El contexto de la investigación es el Grupo Escolar Monseñor ¿Juan Bautista Caströ de Queniquea; y la población a investigar, el total de docentes del plantel. Se utilizaron como instrumentos de recolección de información, la entrevista, el cuestionario y la observación; posteriormente, se hizo una triangulación entre los tres instrumentos, llegando a la conclusión de que los docentes aprecian de buena manera la implementación de un taller sobre el Sistema Operativo Canaima y sus paquetes de oficina, confirmando su participación. Finalizando con el diseño del talle.

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  • Språk:
  • Spansk
  • ISBN:
  • 9786202128773
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 128
  • Utgitt:
  • 5. september 2018
  • Dimensjoner:
  • 150x8x220 mm.
  • Vekt:
  • 209 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse av Proyecto De Capacitación Dirigido A Docentes En El Manejo Canaima

La presente investigación tuvo la finalidad de diseñar un taller sobre el Sistema Operativo Canaima y su paquete de oficina a los docentes del Grupo Escolar Monseñor ¿Juan Bautista Caströ, para facilitarles una herramienta que puede ser utilizada en los procesos de enseñanza aprendizaje. La misma se fundamentó en la teoría tecnológica educativa, el software libre, los paquetes de oficina y el taller. Dicho trabajo se basó en una investigación de naturaleza cualitativa, de un nivel de investigación descriptiva y su diseño de investigación, de campo. El contexto de la investigación es el Grupo Escolar Monseñor ¿Juan Bautista Caströ de Queniquea; y la población a investigar, el total de docentes del plantel. Se utilizaron como instrumentos de recolección de información, la entrevista, el cuestionario y la observación; posteriormente, se hizo una triangulación entre los tres instrumentos, llegando a la conclusión de que los docentes aprecian de buena manera la implementación de un taller sobre el Sistema Operativo Canaima y sus paquetes de oficina, confirmando su participación. Finalizando con el diseño del talle.

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