Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Understanding the New Majority of Non-Tenure-Track Faculty in Higher Education: Demographics, Experiences, and Plans of Action
- ASHE Higher Education Report, Volume 36, Number 4
- Bindende:
- Paperback
- Sider:
- 152
- Utgitt:
- 25 januar 2011
- Dimensjoner:
- 228x156x9 mm.
- Vekt:
- 236 g.
Gratis frakt
Leveringstid:
2-4 uker
Forventet levering: 11 oktober 2024
Beskrivelse av Understanding the New Majority of Non-Tenure-Track Faculty in Higher Education: Demographics, Experiences, and Plans of Action
The American faculty is changing. Approximately 65 percent of all faculty appointments being made are now nontenure track. Despite these changes, many higher education institutions still operate as though tenure-track faculty are the norm and that non-tenure-track faculty are a supplementary workforce.
Brukervurderinger av Understanding the New Majority of Non-Tenure-Track Faculty in Higher Education: Demographics, Experiences, and Plans of Action
Vurder denne boken
Du må være innlogget for å vurdere denne boken.Andre har også kjøpt..
Finn lignende bøker
Boken Understanding the New Majority of Non-Tenure-Track Faculty in Higher Education: Demographics, Experiences, and Plans of Action finnes i følgende kategorier:
Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
© 2024 Tales.no
