Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Using Formative Assessment to Differentiate Mathematics Instruction, Grades 4–10
- Seven Practices to Maximize Learning
- Bindende:
- Paperback
- Sider:
- 168
- Utgitt:
- 18. mai 2011
- Dimensjoner:
- 279x216x10 mm.
- Vekt:
- 474 g.
Gratis frakt
Leveringstid:
2-4 uker
Forventet levering: 25. august 2025
Beskrivelse av Using Formative Assessment to Differentiate Mathematics Instruction, Grades 4–10
Leslie Laud provides a clear roadmap for using formative assessment to differentiate math instruction. This book cites the latest research and describes the instructional procedures found most effective for teaching mathematics (grades 4-10) through a unique comprehensive framework of seven research-based practices.
Brukervurderinger av Using Formative Assessment to Differentiate Mathematics Instruction, Grades 4–10
Vurder denne boken
Du må være innlogget for å vurdere denne boken.Andre har også kjøpt..
Finn lignende bøker
Boken Using Formative Assessment to Differentiate Mathematics Instruction, Grades 4–10 finnes i følgende kategorier:
Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
© 2025 Tales.no
