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ACCIDENTES PEDIÁTRICOS

Om ACCIDENTES PEDIÁTRICOS

Se realizó un estudio pre experimental de antes y después, con el objetivo de proponer una estrategia educativa para disminuir los accidentes en niños hasta catorce años de edad del Área de Salud de Florencia. El universo estuvo constituido por 180 familias con pacientes hasta catorce años de edad y la muestra la constituyeron 54 familias. Se utilizaron las hojas de cargo del departamento de estadística y la encuesta realizada a familiares de los pacientes como informaciones que sustentan a necesidad de la intervención. Se creó una base de datos usando el Software Excel. Los datos fueron recogidos y determinados según la clasificación de las variables, se procesaron con ayuda del programa SSPS para Windows y se distribuyeron según sus frecuencias. Como medida de análisis matemático-estadístico de la información se utilizó el cálculo porcentual y la media aritmética. Los resultados se presentaron a través de tablas. El comportamiento epidemiológico de los accidentados que determinan el estudio está mediado por la ruralidad del medio. Los familiares alcanzaron conocimientos más sólidos y profundos sobre accidentes después de la intervención educativa.

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  • Språk:
  • Spansk
  • ISBN:
  • 9786202160681
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 52
  • Utgitt:
  • 16. januar 2024
  • Dimensjoner:
  • 150x4x220 mm.
  • Vekt:
  • 96 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse av ACCIDENTES PEDIÁTRICOS

Se realizó un estudio pre experimental de antes y después, con el objetivo de proponer una estrategia educativa para disminuir los accidentes en niños hasta catorce años de edad del Área de Salud de Florencia. El universo estuvo constituido por 180 familias con pacientes hasta catorce años de edad y la muestra la constituyeron 54 familias. Se utilizaron las hojas de cargo del departamento de estadística y la encuesta realizada a familiares de los pacientes como informaciones que sustentan a necesidad de la intervención. Se creó una base de datos usando el Software Excel. Los datos fueron recogidos y determinados según la clasificación de las variables, se procesaron con ayuda del programa SSPS para Windows y se distribuyeron según sus frecuencias. Como medida de análisis matemático-estadístico de la información se utilizó el cálculo porcentual y la media aritmética. Los resultados se presentaron a través de tablas. El comportamiento epidemiológico de los accidentados que determinan el estudio está mediado por la ruralidad del medio. Los familiares alcanzaron conocimientos más sólidos y profundos sobre accidentes después de la intervención educativa.

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