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Il test di coppia educativo

Om Il test di coppia educativo

L'Educational Pair Test è un test grafico che è diventato sempre più importante per il suo valore diagnostico e prognostico. Tuttavia, le descrizioni di questa tecnica grafica sono spesso sommarie. Pertanto, questo testo vuole essere utile come conoscenza specifica e allo stesso tempo complementare ad altri testi più approfonditi sui test grafici proiettivi. Qui l'autrice trasmette chiaramente la sua vasta esperienza professionale e ci invita a compiere un viaggio completo e piacevole attraverso la storia, la teoria e la pratica del Test di Coppia Educativo. Per farlo, stabilisce tre assi: lo studio del test stesso, le rappresentazioni mentali e sociali dell'apprendimento e dell'insegnamento che si possono manifestare in esso e le ricerche in cui è coinvolto. Inoltre, mostra ed esemplifica, con varie illustrazioni e casi, i diversi modi di analizzare i dati nei loro aspetti qualitativi e quantitativi, alludendo al loro duplice scopo sia nella ricerca diagnostica che in quella educativa. Il suo lavoro si rivolge quindi sia agli studenti che ai professionisti della psicologia, della psicodiagnosi, della psicologia dell'educazione e della psicopedagogia.

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  • Språk:
  • Italiensk
  • ISBN:
  • 9786207109081
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 112
  • Utgitt:
  • 28. februar 2024
  • Dimensjoner:
  • 150x7x220 mm.
  • Vekt:
  • 185 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse av Il test di coppia educativo

L'Educational Pair Test è un test grafico che è diventato sempre più importante per il suo valore diagnostico e prognostico. Tuttavia, le descrizioni di questa tecnica grafica sono spesso sommarie. Pertanto, questo testo vuole essere utile come conoscenza specifica e allo stesso tempo complementare ad altri testi più approfonditi sui test grafici proiettivi. Qui l'autrice trasmette chiaramente la sua vasta esperienza professionale e ci invita a compiere un viaggio completo e piacevole attraverso la storia, la teoria e la pratica del Test di Coppia Educativo. Per farlo, stabilisce tre assi: lo studio del test stesso, le rappresentazioni mentali e sociali dell'apprendimento e dell'insegnamento che si possono manifestare in esso e le ricerche in cui è coinvolto. Inoltre, mostra ed esemplifica, con varie illustrazioni e casi, i diversi modi di analizzare i dati nei loro aspetti qualitativi e quantitativi, alludendo al loro duplice scopo sia nella ricerca diagnostica che in quella educativa. Il suo lavoro si rivolge quindi sia agli studenti che ai professionisti della psicologia, della psicodiagnosi, della psicologia dell'educazione e della psicopedagogia.

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